PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG PENANGANAN TERSEDAK PADA ANAKDI POSYANDU BALITA MAWAR BANGSAL KEDIRI

Fidiana Kurniawati; Erva Elli Kristanti

doi:10.70574/zkzb3516

Authors

Fidiana Kurniawati STIKES RS Baptis Kediri Author
Erva Elli Kristanti STIKES RS Baptis Kediri Author

DOI:

https://doi.org/10.70574/zkzb3516

Keywords:

Tersedak, Metode Demonstrasi, Pengetahuan Ibu

Abstract

Kejadian tersedak sering terjadi pada bayi dan balita dikarenakan secara anatomis saluran pernapasan bayi yang rentan, pertumbuhan gigi yang belum optimal serta fase oral ketika benda asing berpotensi masuk menyumbat saluran pernapasan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan dengan media demonstrasi dengan pengetahuan Ibu tentang penanganan tersedak pada anak. Sampel dalam penelitian ini adalah Ibu di Posyandu Balita Mawar sebanyak 35 responden. Metode penelitian yang digunakan dengan desain penelitian quasy experiment, dengan rancangan penelitian one group pre test-post test dengan simple random sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner pengetahuan penanganan tersedak. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pengetahuan pada Ibu sebelum dan sesudah intervensi pemberian pendidikan kesehatan dengan metode demonstrasi penanganan tersedak. dengan p = 0,000.

References

Afzal, M., Wahyuni, L., & Rahayu, I. S. (2023). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu dalam Penanganan Tersedak pada Balita. Jurnal Assyifa’ Ilmu Kesehatan, 8(2), 35–40.

AHA. (2014). Prevention Of Choking Among.

Aty, Y. M. V. B., & Deran, M. K. (2021). Literatur Review : Edukasi Penanganan Tersedak pada Anak. Bima Nursing Jurnal, 2(2), 82–89.

Margaretta, S. S., & Isnaeni, E. (2022). Pelatihan Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Orang Tua dalam Penanganan Tersedak pada Bayi. Journal of TSCNers, 7(1), 72–80.

Meilani, E., & Fitriana, N. F. (2023). Pengaruh Media Video Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Ibu dalam Menangani Kejadian Tersedak pada bayi di Posyandu. Prepotif Jurnal Kesehatan Masyarakat, 7(1).

Novianti, E. R., & Khadijah, S. (2023). Edukasi Audiovisual Untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Ibu Tentang Penanganan Tersedak pada Bayi. Khatulistiwa Nursing Journal (KNJ), 5(2), 53–64.

Purnamasari, V., & Justitia, S. N. (2023). Sikap Ibu dalam Memberikan Pertolongan Pertama pada Batita yang Tersedak di Desa Sukomoro Kecamatan Papar Kabupten Kediri. Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia, 2(7), 96–107.

Putri, A., Halimuddin, & Kamal, A. (2021). Pengetahuan Ibu tentang Pertolongan Pertama Tersedak Anak Toodler. JIM FKep, V(2), 81–87.

Rasman, R., Setioputro, S., & Yunanto, A. R. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Pertolongan Pertama Tersedak pada Balita dengan Media Audio Visual terhadap Self Efficacy Ibu Balita. Jurnal Ners, 6(1).

Yayang, H. (2020). Tingkat Pengetahuan Penanganan Tersedak Pada Ibu yang memiliki Balita di Perumahan Graha Sedayu Sejahtera. Jurnal Keperawatan, 12(3), 162–169